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浙江工商大学金融学院的人才培养

2024-05-22 18:02:30
提问者: 负债人

6个回答

匿名 2024-05-22 18:02:30

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学院现有全日制在校生1300余人，其中本科生1100余人，硕士和博士研究生200余人，留学生30余人。学院秉承“因材施教，激发潜能，强化能力，个性发展”的教学理念，坚持以“学生受益”为根本，着重培养学生解决实际问题的能力，形成了独具特色、行之有效的人才培养**。主要表现在：（1）分类人才培养。为满足学生对知识和技能的不同需求，按照拔尖创新人才、技术管理人才和金融服务人才的培养定位，形成差异化的培养方案；（2）强化实验教学。已投入800余万元建成省内一流的现代金融实验中心，并自主开发由广到专、梯次推进的金融综合实验体系，20多门课程实现软件支持的工程化教学；（3）拓展实践环节。通过金融高管进课堂、订单班合作、共建实践基地等途径，加强与业界广泛而深入地合作，积极探索“协同培养—实习（训）—创（就）业”的实践**，体现“职业中人的全面发展”的育人理念。（4）加强创新能力培养。通过参与教师课题、学科竞赛等多种渠道，创造本科生参与科研活动的机会，不断完善“以学生为中心、以教师为主导”的教学和科研互动机制，加强学生创新能力培养。学院一贯把本科教学作为立院之本，努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。2007-2013年学院学生在国内外各项学科竞赛中屡获佳绩，共获得国际大学生数学建模竞赛、全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛、全国大学生英语竞赛等省级以上科技竞赛奖700多项，其**家级奖项130多项，国际级奖项20多项。每届本科毕业生考取国内外名牌大学研究生的比例保持在25%以上。根据《2013年度浙江省教育评估院毕业生职业发展状况及人才培养质量报告》，金融学院专业相关度、就业保障水平和锻炼**满意度排名全校第1，就业竞争力、就业服务满意度等多项指标位列全校第2。