《中华民族一家亲教学设计

做?也不错 2024-05-24 12:32:28
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《中族一家亲》优教设计教材分析:【教材】本课时主民族团结为教育主题,引导学生认识要维护民族。同时理解我们新型的民族关系。学会与少数民族的人和睦相处,互帮互助。中华民族的人团结如一家。本课体现了社会主义核心价值观爱国,**,和谐的观点.学情分析:【学情】由于青少年的自我认识水平和控制能力不高,有时候对一件事情的认识可能会出现偏差,本节课主要是引导学生认识到民族团结的重要性。并且能够学习到新型的民族关系,与少数民族的人和睦相处,从而从我做起,为维护民族团结做自己力所能及的事情。教学目标:1、正确认识我国新型的民族关系,认识到我国是一个统一的多民族**,维护民族团结。认识民族团结对实现社会主义核心价值观的意义.2、正确认识中华儿女血脉相连,为实现祖国的统一而努力。3、认识到海外华人华侨的力量,以及她们的爱国情怀。教学重点:让学生明白中华民族一家亲,了解新型的民族关系,团结互助。教学难点:通过引导让学生了解博大精深的中华文化,了解让全球华人聚集在一起的力量。教学方法:我将采用探究讨论式的教学法,引导学生自主探究学习,让学生可以真正的了解我国新兴的民族关系,了解到我国是统一的多民族**,为实现祖国统一而努力奋斗。教学过程:【主要采用探究法授课】一、导入新课,提示目标(一)、导入新课:通过课前活动导入新课:欣赏歌曲视频:中华民族一家亲,说说你对中华民族一家亲的理解。(二)、出示课题( 20210311
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