就如何防范校园**件提出合理化建议

董新尧 2024-06-05 20:55:11
最佳回答
现在我们校园内也存在着**倾向,如找借口欺负年龄小的同学,有所谓的“打抱不平”,有所谓的哥们义气,有敲诈勒索的等,这些现象都在我们身边发生,它不仅影响到学生的学习,影响到家庭的和谐,影响到学校的稳定。而且更伤害着我们学生的心灵,不利于学生的健康成长,希望家长引起重视,密切注意孩子的情绪,发现问题及时帮助孩子解决,否则放任孩子自行处理,就会引起打群架,斗殴事件。如果家庭无法解决的,可以和校方取得联系,也可以报警。还希望家长结合老师推荐的文章,加强孩子的防范意识,增强孩子的自我保护意识。 第一、不能“怕”字当头。 在遇到勒索、敲诈和**时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园**的第一要诀就是“不怕”。“不怕”是力量的源泉。当自己和对方的力量悬殊时,要在心理、人格上树立起平等的概念,要认识到自己有保护自己的能力,以及通过理智和有策略的谈话或借助环境来使自己摆脱困境;遇到自己和对方力量相距不是太远时,可以考虑使用警示性的语言来击退对方的企图。但要避免使用恐吓性的言语,以免反而激发拦截者的逆反心理。 第二、要及时报告。 我们也要认识到勒索、敲诈经常是同**紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和**事件的发生。因此,在遇到勒索、敲诈等事件后,要及时通过学校和对方家长,给拦截者以惩戒。我校在处理这类事件中也发现这一规律,即及时报告,及时处理的,其再发率远远低于瞒报和迟报的。可见,及时报告,及时处理,能有效地制止类似事件的继续发生。 第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。 这也是防范校园**的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和**的对象。 第四、学校协同家庭共同保护。 家庭应多和子女就防范问题做指导,要求子女能及时将情况告诉父母,取得父母的帮助;另外,家庭也要多和学校联系,反馈子女情况,对那些经常上课迟到或者是迟迟回家的学生,尤其要作好和家长的联系工作,掌握学生行踪,及时处理,防患于未然。同时学校也要作好学生的心理指导,消除学生的惧怕心理,对有轻微**倾向的学生作好心理疏导,化解矛盾,融洽其人际关系。 第五、要慎重择友。 要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到**侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或**其找人来报复,以免引起更大的争端。 第六、转化后进生。 对学校和执法部门而言,学校要积极作好转化差生的“绿洲工程”,抓住学生具有极大的可塑性这一特点,积极发现后进生身上的“闪光点”,用爱心来感化,用耐心来做细致的思想工作,用诚心来和后进生交朋友,多了解后进生的思想;同时还要加强法制教育,让学生懂得什么该做,什么不该做。针对学校出现的问题,请**专题给学生上法制课。与当地**联合召开后进生及其家长的座谈会,学校、社会、家庭合力齐抓共管后进生;要和执法部门增强联系,严惩社会不良分子对在校学生的骚扰,创造一个良好的学习、生活环境。 20210311
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