从事机械类工作职业生涯人物访谈 
2024-05-27 07:44:09
提问者: 未知
大学生生涯人物访谈总结报告没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。也上过学校开设的就业指导课程；也积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。以下就我参...郑飞的人物生涯
2024-05-27 12:40:32
提问者: 未知
研究方向：法律文化、刑法 个人简介： 郑飞，男，九三学社社员，法学博士，副教授，法学院刑法教研室主任，硕士研究生导师，主要从事刑法学、刑事诉讼法学和犯罪学的教学与研究工作。一、学历与经历 1988年9月～1992年6月，**人民**大学侦查系刑侦专业学习。1992年7月～1994年7月，在吉林...李义超的人物生平
2024-05-27 07:51:46
提问者: 未知
李义超：原洛阳中泰置业集团公司原董事长、法人。汉族，籍贯：河南洛阳。出生年月 1954.06。北京大学经济管理学院经济管理专业函授大专毕业。1976年，为生计到洛河滩挖沙；1983年，冒着风险凑了7000元，购回一台柴油车跑运输；1985年，组建了辛店运输队，拥有70多万元的净资产，指挥大小50多...陈晓娟的人物生涯
2024-05-27 01:55:08
提问者: 未知
2000年至今受聘于广州市建设工程评标专家，2003—2005年受聘于湖南农业大学农业推广硕士研究生校外指导教师，2004年指导学生参加广东省青年“风景园林文塔杯”设计竞赛，获设计竞赛“入围奖”。承担了研究生学位课程《园林植物配置与造景》及选修课程《风景区规划》；本科生《园林艺术》、...李善友的职业生涯
2024-05-27 13:02:07
提问者: 未知
2000年10月，李善友加入搜狐公司，任人力资源总监，成功地帮助搜狐进行了与chinaren的合并、企业裁员、企业文化建设、人力资源管理系统建设等工作。2001年10月，从人力资源向业务方向转变，同时执掌搜狐新闻中心。2002年7月，晋升为副总裁，分管媒体运营及**关系并出任搜狐网总编辑。2005年...张朝晖的人物生涯
2024-05-27 12:24:49
提问者: 未知
1998年华北电力大学环境工程系毕业 1999年 冶金部地球物理勘查院环境工程研究中心工作 2002年华北电力大学环境工程系硕士毕业 2005年东南大学环境工程系博士毕业 2005年 至今天津工业大学材料科学与化学工程学院轻化工程系环境工程 近年发表的代表性论文 1）张朝晖等．生物活性炭滤池反冲洗...杨昆的人物生涯
2024-05-27 01:04:04
提问者: 未知
近五年主持完成的g**软件开发与研究项目如下：**863计划项目1项、**自然科学基金1项、**科技型中小企业技术创新基金项目1项、国际合作项目5项、****部/云南省科技计划专项项目6项、云南省自然科学基金2项、云南省信息技术开发专项计划2项、昆明市创新基金2项、昆明市**资助项目1...李少言的职业生涯
2024-05-27 12:46:11
提问者: 未知
从艺60年，创作了大量版画作品。曾担任**美术家协会**、四川美术家协会**等职，为**新兴版画、四川美术事业的发展繁荣做出了突出的贡献。**战争期间，他毅然投身抗战，从北平到达陕甘宁边区。在战火硝烟中，完成了木刻组画《八路军一二0师在华北》，结构庞大，内容丰富，感情强烈...刘莹的人物生涯
2024-05-27 00:07:24
提问者: 未知
1977年考入江西工学院机械制造工艺设备专业， 1982年毕业留校任教， 1986年到大连工学院助教班进修， 1992年到清华大学摩擦学**重点实验室做访问学者， 2000年考入武汉理工大学攻读博士学位，从事机械学科前沿的微机电系统和纳米摩擦学研究， 2002年获博士学位，博士学位论文获2004年湖北省...大学生职业生涯人物访谈心得
2024-05-27 17:53:30
提问者: 未知
这次访谈让我感到自己是那么的无知，对社会上的种种状况不甚了解，甚至对自己的强势和弱势也不知道，空有一脑袋的幻想。这促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会...特别声明：本网为公益网站，人人都可发布，所有内容为会员自行上传发布"，本站不承担任何法律责任，如内容有该作者著作权或违规内容，请联系我们清空删除。