小学生家务劳动课反馈表怎么写

王云飞 2024-05-10 18:32:12
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你好(一)学会做家务,不仅能够锻炼我们的生活能力、动手能力,促进智力发展,还可以减轻父母的负担,一举三得。有学者认为,动手是小学生日常生活中的“头脑体操”,手的动作可以促进智力发展,这就是我们平时说的心灵手巧。一些细微的手指运动,如捡菜、剥玉米、剥大蒜等等,既让小学生学会了家务劳动,又有助于智力的精细发展。并且,劳动本身就是手脑并用的过程。在劳动实践中,我们能学到书本上没有的知识,很多事情都是要通过亲自实践才能得出结果的,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们尽早地做一些力所能及的家务活,如自己叠被子、穿衣服、洗碗等,可以使我们养成自己的事情自己做的好习惯,培养我们的生活自理能力。比如,我经常洗碗,可以说洗碗是我的“专利”了,也经常洗袜子、买一些日常用品,甚至有时候我可以自己做早餐。我觉得这样可以增强小学生的独立意识,有助于身心健康,而且,父母每天工作很辛苦,如果这个时候我们说上一声:“爸爸妈妈,今天的碗由我来洗吧。”父母一定会有一种无限的欣慰感,并且我们也可以从中得到锻炼和提高。(二) 做家务可以提高小学生的理财能力。 其实,小学生做家务不只是局限于帮助父母拖地、洗碗,还可以帮助父母买东西,这就需要一个很好的理财能力。理财,对于我们小学生来说,是最重要也是最基本的能力,有一个好的理财能力,可以帮助小学生从小养成不乱花钱的好习惯,学会精打细算、当家理财的本领。一些家长不那么重视理财能力的培养,认为我们小学生最重要的就是把书读好,学理财是不务正业的旁门左道。为什么要让小学生学会理财呢?其实,我们小学生从小学会理财,可以让我们正确明白理财观念,让我们减少无谓的花费。再者,小学生一旦了解了更多理财方面的知识后,便会明白世上没有免费的午餐,一分耕耘,一分收获,长大后就不容易受骗,减少被骗的机会。并且,从小进行理财训练,将会使一个人受益终身。有人可能会说:“这也扯得太远了吧。”那我就说说离我们生活近一些的事。比如,你和妈妈去买菜,你可以要求管钱、付钱,我也经常这样,一来可以锻炼理财能力,二来还能提高口算速度。在买一件物品时,不能喜欢什么就买什么(家长也应该注意,不要总是依着孩子),也不管价钱。这时我们就应该养成“货比三家”的好习惯。并且,我认为小学生的理财能力主要是通过零花钱的使用来培养的。我给大家提几点有关零花钱的建议:1.小学生不能有多少零花钱就花多少,应当学会存钱;2.应明确知道自己到底有多少钱,合理分配使用;3.买东西时,要注意价格,认真对比,仔细思考我到底是否需要;4.养成记账的好习惯,知道每一分钱都花在哪里;5.不能说别的孩子有的东西我也要有,要看自己是否需要。明白以上几点后,相信你的理财能力会有很大提高,达到一定水平之后,如果你在买东西时觉得价钱不合理,你就可以试着去砍价。如果达到了这一步,你就肯定有一个很好的价格判断能力。(三)做家务可以培养孩子的责任心孩子的责任心不是天生的,是需要培养的。比如做家务就很能培养孩子的责任心。对于小学生来说,培养他们的责任意识,让他们学会关心别人,学会认真做事是十分重要的,但要做到以上几点,就需要一个责任心。平时做家务的时候,从他们的耐心、细心、专心程度,可以看出责任心的强与弱。责任心强必定是好事,它可以让我们把事做得更好,因为如果一个人的责任心强,他做任何事时就会考虑得更周到,也会显得更加仔细、认真,从而使成功的几率大大增加。**的教育学家马卡连柯曾根据自己的教育实践经验指出:培养一种认真的责任意识是解决许多问题的教育手段。当前我国各中小学都在认真贯彻素质教育的精神,而素质教育的重要任务之一就是让学生“学会做人”,而有责任意识便是“学会做人”的一个先决条件。小学生是祖国的未来,他们是否具有责任意识决定着将来整个社会成员是否具有责任意识。当前,无论是从各类研究报告中,还是在日常的生活中,我们都可以发现,责任意识缺乏已经成为儿童发展中的一个重要问题,并且引起了许多有识之士的关注。因此培养小学生的责任意识与行为,使他们具有初步的认真负责的良好习惯,是基础教育的任务之一。曾在报刊上看到一组数据:美国的小学生,每天的家务劳动时间1.2小时,泰国1.1小时,韩国0.7小时,英国0.6小时,法国0.5小时,日本0.4小时,**则是是11.32分钟。还看到一则报道:美国哈佛大学的专家们对456个孩子跟踪20年,什么样的孩子呢?一些是爱干家务活的,另一些是不爱干家务活的孩子。20年后这些小学生差别很大,第一个差别,失业率是1:15,第二个差别,犯罪率是1:10,收入相差20%。还有,爱干家务活的孩子,他们的离婚率低,心理疾病的患病率也低。大家可以看到,养成爱干家务活的习惯,对孩子的人生是很有意义的。很多企业家、经营者和各种管理者,之所以成功,除了天时、地利、人和等条件外,很重要的一点是他们身上都体现出奋斗吃苦的精神。没有奋斗,不能吃苦很难获得成功。可能很多家长会认为,“我们都吃苦了,不能再让孩子吃苦了;孩子还小,只要他们把功课读好,把成绩考好,就行了。”这样观念的家长一定不少,但对孩子的发展来说非常不利。所以说,培养孩子的责任心是十分重要的。满意请采纳 20210311
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