对罗彩霞事件进行评析

六六 2024-05-08 02:40:06
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从“”看公共事件的网意操盘手   2009-05-19 13:54:00   湖南省女生罗彩霞被同学王佳俊冒名顶替上大学一事,备受公众关注,而近期一些论坛的讨论基调却从对罗彩霞的同情,慢慢演变成对王佳俊的同情和对罗彩霞的声讨。对此,有网友猜测这些“挺王倒罗”的声音可能出自网络**公司。  网络**公司的网意操盘手也是按劳取酬,即便他们给明星**,即便他们为代言,职业本身并不需要我们去批判,道理很简单:一者,他们没有悖逆,没有突破社会的底线,即便偶尔打了擦边球,也只能证明某些规则需要打补丁;二者,我们与他们之间的话语权是对等而公平的,即便他们系统而专业地“批量发言”,社会话语**也不会因此就倾斜。换言之,只要公共事件的裁判权不在**那里,伪装**或变造**并不会戕害公共利益;某种意义上说,反倒有助于公众在博弈中辨识真**,增益公共参与的智慧。  具体到上来,事实已然厘清,责罚自有法律法规去追究,网络上大量疑似**的帖子,诸如《我看完了罗彩霞的博客,对王佳俊小妹妹更加同情了》《前期同情罗彩霞,现在感觉她太高调,甚至有点虚伪》等,并不会影响“公道”,顶多会误导“人心”——只要这个社会的道德评判标准不至于沦丧,只要网络**不至于丧失基本中立的立场,这些帖子越多,反而更能激发正义立场上的“斗志”。  站在权利与自由的立场看,即便这些网意操盘手的确来自冒名顶替方的授意,我们也应理解并接受这种行为。形而下地说,言说的自由就应该涵盖两个层面:一是站在正义制高点的批判,二是规避错误或掩饰罪恶的申辩。因为,今天我们不是冒名顶替者,明天我们也许会犯大小不等的错,捍卫他们发声的自由,其实也是保护我们不被封口的权利。  公共事件中的网意操盘手,只要无涉公权,就好比街头吵架中的“有偿助架”方,是参差多态的社会生活中的风景。当然,这并不是说我们就不需要对此保持必要的警惕——我们应该警惕的,恰恰是公共事件中为**职能部门杜撰网意、虚构民情的操盘手:一方面,这种行为虚耗的是纳税人财政供给,给公共决策提供虚假信息;另一方面,这种网意往往是为某种坏政策吹号角,为某种有失公允的决定打根基,甚至是试探**反弹的底限,居心恶毒。  公共事件无论如何繁复纠结,只要公权不偏不倚,我们总会不断逼近真相,不断走向公平与正义。**若要保持客观公允的立场,不仅不能自请网意操盘手选择性发言,还得关注真实**的声音——在宽容民间网意操盘手羞答答登场的时候,更要防止其利用物质能量屏蔽普通公民的发言权。(三点水 作者系媒体评论员)  ======================  罗彩霞的受教育权能否贴地而行   2009-05-19 13:52:00   虽然罗彩霞案现在有陷入网络舆论陷阱之中的危险,但既然罗彩霞已经就“冒名顶替”一案再一次以姓名权、受教育权被侵害为由,正式**王佳俊、王峥嵘等人,那么,我们不妨暂时离开“挺王倒罗”的网络伪**,回到实实在在的法律问题上来。  **已经立案,但罗彩霞的诉讼看起来并不会太顺利。在这个案件中,罗彩霞有两项权利被侵犯,一项是姓名权,这个上有规定,问题不大;另一项是受教育权,这个权利要维护,却存在不小的法律障碍。  应当说,受教育权在我国宪法和其他法律明确规定,属于公民的一项基本权利无疑。国内针对受教育权的诉讼也有不少先例。如董斐针对提起的受教育权诉讼,**撤销了的不当处分。  但问题在于,规定的受教育权只是公民公法上的一种权利,也就是说,针对**机关、学校这些单位侵犯公民受教育权的,人们可以提起行政诉讼;但受教育权在私法上是不是一项权利,在和诸多民法法律中并没有相应规定,也就是说,如果公民的受教育权受到其他公民、法人的侵犯,要提起民事诉讼,就没有明确的法律依据。  当然,每一位公民都可以称,宪法都规定了受教育权,**理应维护这一权利。问题在于,我们的宪法并没有“可司法性”,也就是说宪法并不能作为**判案的直接依据。  2001年,在与罗彩霞被冒名上大学案基本相同的山东齐玉苓案中,我们曾经见过一点曙光。这一年,下发给的认为:“经研究,我们认为,陈晓琪等以侵犯姓名权的手段侵犯了齐玉苓依据宪法规定所享受的受教育权,并造成了具体的损害后果,应当承担相应的民事责任。”  这个《批复》给孤独无助的齐玉苓以权利救济,同时也给宪法司法化开了一个小小的口子。但好景不长,2008年12月18日,最高院发布公告称,该《批复》因“已停止适用”而被废止。  既无法寻求民事法律,又无法求助于宪法,我真为罗彩霞的诉讼感到担心,尽管《宪法》明文规定了公民的“受教育权”,但没有落地生根,**根本就不敢进行判决,罗彩霞乃至千千万万公民的受教育权如何受到保护呢?  一个可行的办法是,由受理**在审判中创造性地运用民事法律中的“一般人格权”原理,来维护罗彩霞的受教育权。  在民法理论中,人格权由具体人格权与一般人格权组成。具体人格权是民事法律明确规定的人格权,如姓名权、肖像权、名誉权,一般人格权是法律没有规定但应当为公民所享有的人格权,包括人身自由权和人格尊严权等等。  比如我们都比较熟悉的“贞操权”,法律并没有明确规定,但广东东莞中院在一起判决中却认为,贞操权是一项男女共享的独立人格权,男方以坑骗方式侵害女方的贞操权,属于人身侵害。  而且,《民法通则》有明确规定:“民事活动必须遵守法律,法律没有规定的,应当遵守**政策”以及“民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则”等基本原则。私法领域的公民受教育权,虽然法无明文规定,但法官完全可以将受教育权作为一般人格权,作出公正判决,帮罗彩霞讨回公道。  当然,最终解决公民在私法上的受教育权空白问题,还是要靠法律的进一步细化,至少是要让宪法上的受教育权可以司法化。  毕竟,无论如何,都应当让公民受教育权贴地而行,能为公民所用,而不是高悬在半空中。(杨涛) 20210311
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