《义务教育语文课程标准（2011版）》这本书在参考文献里的格式怎么写啊,急 
2024-05-27 10:47:42
提问者: 未知
【2】中华人民共和国教育部制定.义务教育语文课程标准【m】北京：北京师范大学出版社,2012.学前教育和小学教育哪个专业更好？
2024-05-27 16:18:52
提问者: 未知
幼儿园老师的专业性要求比一个小学老师的专业性要求要强很多，因为我身边很多学金融，学法律，学酒店管理的人最后都去当了小学老师。...学习从事小学教育相关的专业知识。...简答题1.教师进行教育教学研究的意义?教育学的
2024-05-27 23:14:47
提问者: 未知
1、教师专业成长的需要 时代发展很快，教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里，要立足就必须有不断学习的意识和能力；要有勇于实践、创新的能力；要适应素质教育对老师...人教版小学语文五年级下册23课《刷子李》主要内容
2024-05-27 21:22:32
提问者: 未知
觉得这片课文主要写了刷子李刷墙技术高超，刷墙的时候身上没有一点儿白点，说明刷子李技艺高超，而很多人不相信，就在有一天曹小三来拜他为师，后来他(曹小三)亲眼见证。请问炒股入门视频系列的教学课程在哪里可以找到？谢谢
2024-05-27 06:21:02
提问者: 未知
百度就知道了人教版小学五年级上册第三课小练笔
2024-05-27 14:12:04
提问者: 未知
如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一台电脑，一个游戏机，一本有趣的书，还是一台钢琴…… 假如你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一个游戏机！” 我这个回答似乎让许多人感到吃惊：如果你坐船周游世界，那这一 趟下来，你可以把几百个游戏轻松的过关，最终你能把这几百个游戏闭着眼就。 对此，我的回答是：是的，我愿意将这几百个游戏不用看就可以过关，这有什么关系呢？游...四年级数学下册《解决问题》优质课件
2024-05-27 20:17:21
提问者: 未知
原发布者:dqg15987094618 小学四年级数学下册解决问题1．知识目标：使学生理解什么是名数、单名数和复名数，会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级的名数。2．能力目标：使学生理解什么是名数、单名数和复名数，会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级的名数。3．情感目标：在活动中...《劝学〉标准教案
2024-05-27 11:15:20
提问者: 未知
<劝学>教案一、教学目标(一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。二、难点、重点分析(二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么意思?各组比喻之间在意义上有什么内在联系?分析:本文第一句提出全文的中心论点:学不可以已。接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述:第l段作者用了五个比喻。第一个比喻“青出于蓝”，不能认为它的意...教育部对中学各科每周的标准课时量的规定
2024-05-27 08:25:33
提问者: 未知
**教育部对中小学2113教师课时量的标准有规定，但5261是各4102地市标准不同。应该到相关省1653市网站去查询，才具体准确。1、教师工作量评定标准是依据教师劳动的社会必要劳动时间而确定的以时间为单位的教师工作量数量衡量尺度。它是衡量教师是否完成其职责的重要的数量标志。2、教师工作...小学数学一年级下册《认识人民币》教学设计
2024-05-27 16:33:26
提问者: 未知
（考虑到人民币学具卡表演不清晰，与真币有一定的差距，而且只有正面，没有反面，容易造成学生认识上的误差。真币票面清晰、真实，与学生的实际生活更接近，便于学生认识和...特别声明：本网为公益网站，人人都可发布，所有内容为会员自行上传发布"，本站不承担任何法律责任，如内容有该作者著作权或违规内容，请联系我们清空删除。