托幼园所如何实施目标管理

张king啦 2024-05-24 12:45:17

最佳回答

通过学习，学生能掌握幼儿园管理的基本理论，了解其管理规律，熟悉幼儿园内部管理各要素的内在联系，掌握幼儿园管理的基本方法。各章教学要求如下：　　第一章　　1.掌握“管理“的概念。了解管理的价值在于发挥集体优势，提高组织效率，以实现组织的目标。　　2.大致了解管理科学发展的三个阶段：（1）管理理论的初创时期——古典管理学派和科学管理时期。（2）人际关系—行为科学理论时期。（3）现代科学管理时期（系统理论时期）　　第二章　　1.认识管理的基本职能：计划、组织、控制。理解各地职能的主要内容。　　2.了解管理心理理论中善于人性假设的演变，需要与激励，人际关系与团体行为等，了解其应用范围。　　3.认识管理与环境、管理与文化的关系，懂得创造环境，形成特有文化以促进管理目标的实现。　　第三章　　1. 认识幼教体制与原则的具体含义：　　（1） **负责，幼儿教育地方化；　　（2）教育部门发挥主管主导作用，实行分级管理；　　（3）分工负责，幼儿教育社会化。　　2. 了解教育部门的管理六条职责　　（1）贯彻中央、**有关幼儿教育工作的方针、政策、指示，拟定行政法规和重要的规章制度；　　（2）研究拟订幼儿教育事业发展方针、综合编制事业发展规划；　　（3）负责对各类幼儿园的业务领导，建立领导和评估制度；　　（4）组织培养和训练各地类幼儿园的园长、教师，建立园长、教师考核和资格审定制度；　　（5）办好示范性幼儿园；　　（6）指导幼儿教育科学研究工作。　　第四章　　1. 掌握幼儿园管理的原则：方向性原则；教养为主的整体性原则；有效性原则。并理解各原则的基本内容。　　2. 掌握贯彻幼儿园同时指出实施办法。　　第五章　　1.了解托幼机构设置的依据是：依据上级有关文件规定；依据本园自身实际工作需要；依据组织设计的基本原则。　　2.认识托幼园所的规章制度应遵循可行性原则：结合实际便于执行的原则；要有群众性原则。执行制度应注意（1）做好宣传工作，让职工好记好掌握，（2）严格执行，认真检查；（3）执行应一致一贯，始终如一。　　3.认识幼儿园实行**管理的主要形式，设立园务委员会；形成教职工大会制度；党政工团组织，认识园长负责制是一个三位一体的概念；园长对园所工作全面负责；党的基层组织起保证、监督作用；教职工**参与管理的三者有机结合成一个完整的领导体制。　　第六章　　1.掌握“管理过程“这一概念，了解代明环的四个阶段及运行顺序。　　2、明确管理目标和教育目标的概念，认识它们的关系：管理目标是实现教育目标的手段，教育目标是制定管理目标的依据。　　3、掌握目标管理的实施方法：（1）确立总体目标。（2）建立目标体系，进行目标分解：上级宣布目标；下级制定部门、个人目标；协商调整。（3）目标与计划紧密相联，保证目标的落实。　　第七章　　1、认识教养工作是整个管理工作的核心，必须坚持保教结合的原则；　　2、认识班级教养工作是园教养任务实施的基本单位。它具有如下特点：（1）直接的目的性与教育性（2）全面整体性（3）控制性（4）集体性（5）创造性（6）开放性　　3、掌握审查班级教养计划的标准：（1）是否符合规程要求，实施保教结合，有创新。（2）是否能贯彻全园计划要求。（3）阶段任务是否具体明确，是否体现渐进。　　4、熟悉、掌握保、教工作内容及程序。　　第八章　　1、认识幼儿园管理工作中总务工作的意义：对人、财、物、事管理的具体体现；直接影响教养中心任务的完成；关系到调动全园教职工的积极性。　　2、了解幼儿园总务管理的内容：园所建设、改善办园条件；财务财产管理；事务性工作管理；教职工生活福利工作；幼儿膳食管理；　　3、全面掌握幼儿卫生安全管理的要点。　　第九章　　1、理解现代管理强调人是管理的核心，实施目标管理首要重要的是调动人的积极性。掌握人的积极性的三方面来源、领导者管理者如何调动人的积极性。　　2、明确园所领导者在用人上应遵循的几项原则：（1）因事用人（2）用人之长（3）严格要求用人唯贤（4）重视绩效用人唯精　　3、了解幼儿园教职工岗位培训的几种方式；　　4、熟悉了解幼儿园职业道德规范。　　第十章　　1、理解园长必备如下素质：（1）良好的**思想品德（2）较好的文化专业素养（3）一定领导管理素质（4）良好的身体素质。　　2、掌握园长的领导职能：（1）坚持正确的教育思想的领导（2）建立有效的幼儿园管理体系（3）保证教养中心工作（4）建设一支好的教工队伍，调动其积极性（4）勤俭办园，当家理财。　　第十一章　　1、了解幼儿园家长工作的主要任务是：指导家庭教育；加强家园联系；优质地为家长服务；争取家长对园所工作的配合、支持；通过家长工作拓开幼儿园和社会的渠道。　　2、熟悉幼儿园家长工作的方法：常规性的家长工作；阶段性的家长工作；发挥家长组织的作用；办好家长学校。并进一步了解其具体内容和方法。　　第十二章　　1、掌握幼儿园评价的概念，了解其特点是一个活动过程：确定标准－搜集资料－分析资料－形成判断－指导行动。　　2、掌握评价的方法：确立评价的标准；评价方案的设计；评价步骤。　　掌握评价的步骤：（1）建立评价工作领导小组；（2）草拟评价方案；（3）广泛征求意见，引导他们依据标准自我评价；（4）实施正式评价，收集资料、信息；（5）处理收集的材料；（6）整理材料建立评价档案。　　另外,团idc网上有许多产品团购,便宜有口碑 20210311

汇率兑换计算器

兑换金额：

持有货币：

兑换货币：

兑换结果：

类似问答

什么是目标管理？如何进行目标管理？
- 2024-05-24 17:29:08
- 提问者: 未知
是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。目标管理的具体做法分三个阶段：第一阶段...
ppp项目如何实现管理创效？
- 2024-05-24 04:00:39
- 提问者: 未知
一、重视交底，尤其是前后衔接的交底。实务调研中发现，100%的样本ppp项目在实施过程中，经营团队与**方接洽、谈判、签订项目协议，之后移交给spv公司实施团队，以及施工总承包单位，在此过程中没有任何移交、交底的衔接，直接导致后续管理团队、实施团队不能准确掌握项目的实施重点，以及公司所预期的侧重点，实施过程中均是走一步看一步，摸着石头过河，边走边排雷，经常发生重复事项，效率非常低。但是如果增加这一...
如何理解财务管理的目标
- 2024-05-24 17:42:44
- 提问者: 未知
目前，我国企业财务的目标有多种，其中以产值最大化、利润最大化、股东财富最大化或企业价值最大化等目标最具有影响力和代表性。1.利润最大化利润最大化是指企业通过对...
企业管理部降本增效项目有哪些？如何实施？
- 2024-05-24 13:01:16
- 提问者: 未知
转：1.靠现代化的管理降低成本要降低成本，必须抓住管理这个纲。各企业要将实行成本目标管理与经济责任制相结合，强化成本核算，在产、供、销、财务等各个环节都要加强管理，把生产成本中的原材料、**、燃料、动力、工资、制造费、行政费等项中每一项费用细化到单位产品成本中，使成本核算进车间，进班组，到人头。变成本的静态控制为动态控制，形成全员、全过程、全方位的成本控制格局，使降低成本落实到每个职工的具体行动...
如何实施家园合作，促进幼儿发展
- 2024-05-24 11:01:19
- 提问者: 未知
采取多种方式家园合作，提高家长科学育儿的水平采取多种有效方式向家长宣传正确的教育思想和科学的育儿知识，帮助家长提高家教水平，不仅可以改进和优化家庭教育，而且有助于在教育孩子的问题...
如何实施产品质量安全风险管理
- 2024-05-24 07:42:07
- 提问者: 未知
实施产品质量安全风险管理：企业方面：（1）各部门应对本部门的风险内容进行分解，制定评估计划，并落实实施计划，进行统计分析。（2）是数据按月统计、半年汇总一次，并...
幼儿园如何进行人员管理？
- 2024-05-24 23:22:10
- 提问者: 未知
幼儿园小朋友的管理。小朋友是幼儿园最核心的，做好小朋友的管理工作也是最重要的，可以从安全、课程智力开发引导、生活习惯三方面去着手，让老师们从这些方面做细。幼儿老师的管理。老师是幼儿园工作的执行者，上面政策再好，老师执行不到位，什么都是白搭。老师的管理一定要讲究有奖有罚，不能是一味的惩罚老师，有奖励才会有动力，设计出优质的绩效方案很重要。其它工作人员的管理。这个其它工作人员，比如烧饭阿姨、保安等，这...
如何实施资金精细化管理
- 2024-05-24 07:56:31
- 提问者: 未知
一、材料的精细化管理　　公司承揽到工程后，总部要抓好材料的采购计划、采购工作及使用过程的精细化三个关键环节。在具体运作中，首先，由公司工程预算科根据施工图纸、施工组织设计、施工计划精细地编制材料计划，工程处预算员进行核对，核对无误后报主管领导审批。其次，供应科参考造价信息，进行材料价格的市场调查，货比三家，同质比价，同价比质，并通过合理采购实现“零库存”，确保采购工作的精细化。第三，在材料的使用方...
如何实施好财务管理规范
- 2024-05-24 17:58:41
- 提问者: 未知
就财务工作而言，规范化管理是提高经费使用效益和提升财务综合管理水平的基础。加强财务工作规范化管理，对于提高财务综合管理机制和经费使用效益将起到积极作用。财务规范化管理活动主要体现在预算管理科学化、经费管理制度化、业务建设规范化、队伍建设专业化、内部审计日常化五个方面。关键词财务工作；规范化；管理 “规范出效益”，这在我们公司已经初步形成了共识，但如何进一步推进规范化管理。...
大班幼儿园社会领域所达到的目标是什么？
- 2024-05-24 15:51:12
- 提问者: 未知
(一)人际交往。目标1:愿意与人交往(5～6岁大班年龄段)1.有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友。2.有问题愿意向别人请教。。 3.有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。目标2:能与同伴友好相处。1.能想办法吸引同伴和自己一起游戏。 2.活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。 ...

托幼园所如何实施目标管理

房贷计算器-九子财经 | 备案号： 桂ICP备19010581号-1 商务联系 企鹅：2790-680461

房贷计算器-九子财经 | 备案号：桂ICP备19010581号-1 商务联系企鹅：2790-680461